音乐是怎么产生的?这或许并不是—个重要的话题。但是音乐在我们的生活中，在古往今来的人类历史进
程当中，却一如既往地扮演着重要的角色.
    在远古时代，平凡的人们用歌唱来表达对生活的感受，比如劳动的欢乐，丰收的喜悦，比如世事难料的无奈，比如痛失亲人的悲伤……而生活在锦衣玉食中的官爵帝侯们同样喜欢用笙乐、圣歌来显示贵族排场，或歌颂帝王更替，或庆祝万众欺臣服。任何的事情．从婚礼、葬礼、庆典到宗教仪式等等，无不伴随着声音的奏鸣，或吹，或敲，或弹，或打，或击，用以表达人类的各种情感：欢乐、悲痛和哀思。
    音乐无处不在。作为情感表达的一种艺术，有时候、他也许比文字来得更加感性，更直接，更热烈。虽然在我们的教育当中，用音乐感受世界、用音乐表达情感的教育往往被不约而同地忽视了，但仍然不能阻挡我们在情感脆弱时不知不觉地去寻求音乐的庇护.
    回忆往日种种．你是否依然记得自己曾经多少次被音乐所感动?这种感动是否可以说明：学习与音乐本来就是不可分的，不可分的原因是生理上的

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