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滔滔松水,孕育了一方钟灵毓秀的土地 悠悠黑土,凝聚成一曲跌宕起伏的交响。 在广博的松原大地上矗立着一所历史悠久的学校――宁江区实验小学,她诞生于一百年前清朝末年风云激荡的年代,她的诞生,在美丽富饶、 人杰地灵的松花江畔奏响了发展的篇章,一群为师者用信念和汗水铸就了这所希望的殿堂。 学校在“以人为本、安全为首、预防为主”的消防安全管理理念的引领下,以“构建生命安全网络,创建平安和谐校园”为目标,倡导“以实践强化安全能力,用知识守护生命健康”的育人思想。学校本着“预防为主 从严管理”的消防安全工作原则,开展“四个能力”训练,突出抓好“六个一”活动,强化消防安全教育,为师生共筑一道生命安全的防护网。
1994年学校跻身于全国百所名校之列。
一、 落实责任 制定措施 健全消防安全工作网络
“群雁高飞头雁领”,学校确定校长为消防安全教育和安全管理工作的第一责任人,班主任为骨干,全体教师各负其责。同时,聘请宁江区消防大队大队长李洪刚担任学校消防安全教育副校长,副大队长郭飞为消防安全教育辅导员。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 学校还建立健全各种预警机制,落实了晨检零报告制度、安全隐患定期自查制度和“谁的课堂谁负责”的安全承包责任制等。 “自恃则短,博谋乃长”,集体的智慧能够解决一切难题。教师是学校安全管理的主体,为了强化教师的消防安全意识,学校制定了安全教育方案,并在教职工代表大会上讨论通过的,一条条安全工作的建议促进了学校各项安全工作的持续发展。
二、完善设施 定期排查 形成消防安全防范网络
设备保障安全,细节决定成败。 学校把消防安全工作作为重点来抓的同时,加大投入力度,几年来共投入30多万元用于定期更换老化电线、灭火器干粉、消防栓、应急灯等设备,同时还安装了电子屏、室内外监控等设施。齐全完备的设施为师生安全提供了有力保障。
学校还成立了消防安全排查小组,定期排查,消除隐患。专门挑选两名责任心强、求真务实的后勤教师担任专职排查员,负责定期进行火灾安全隐患排查工作,并制定了岗位职责。形成了“层层有人抓,处处有人管,工作不断线”的管理网络。
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