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东北师范大学化学虚拟仿真实验教学中心配音文案(二)

  • 编辑:配音云
  • 分类:配音资讯
  • 浏览次数:540
  • 发布时间:2020-06-19 06:24:18
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17.(中学教师在线打开并使用仿古实验室场景,打开并使用化工基础实验室仿真场景,加入中国地图,辐射全国各大联席区的图片,加入联席区入网合同图片,中学教师来访学习考察和联席区教师上课使用虚拟仿真场景图片)更为重要的是,中心通过虚拟实验教学内容的资源共享,使实验教学内容有效地向全国师范类高校和基础教育初高中教学实践基地进行了辐射推广,有效发挥了虚拟仿真实验室的社会价值。 18.(虚拟仿真实验室教学环境,硬件系统,工作站,网站主页镜头)近5年,学校通过中央和地方共建专项基金、吉林省和学校配套等渠道筹措经费,共500多万元,用于构置、和改造设备、构建虚拟实验环境等。 19.(给出图片镜头,见ppt)目前,中心拥有化学实验安全操作类,大型测试仪器类,化工生产工艺类,经典化学实验类,化学手持技术类,化学微观理论和宏观理论类,六大类虚拟实验教学资源。 20.(给出网站页面显示课程镜头,给出学生预约和使用虚拟仿真软件镜头,给出教师利用虚拟仿真软件给学生打分镜头,给出大联席区教师实验虚拟仿真软件镜头)共30门课程,169个实验项目。实验项目分为基础型、技能型、设计型、综合型、创新型5个层次,面向23个专业,满足学生及大联席区教师对虚拟仿真实验教学内容的不同需要,实现虚拟仿真实验教学的校内外开放共享。 21.(给出教师上课镜头,化学系学生做实验镜头,工厂实习镜头,安全防火演练镜头)中心突出化学学科理解和化学教育特色,解决由于环境、仪器设备和成本等因素造成的真实实验不可及的教学需求, 22.(仿古实验室,大型仪器分析,化工基础虚拟仿真中心学生和教师利用这些条件上课的镜头)并深入学科内涵解决了真实实验普及成本高、难实现、消耗高、危险高的技术难题,取得了一批创新研究成果。特别是在现代大型仪器分析、仿古实验开发和结合中学教学的化工基础虚拟仿真信息系统等方面取得的突破性成果。 23.(实验中心工作站镜头,实验竞赛获奖学生从事综合实验镜头和实验虚拟软件镜头,科研获奖学生和教师利用微观分子模拟系统从事科研工作镜头,特级教师利用动画系统上课镜头,每个核心人物标注字幕)形成以构建化学教育大数据库为特色,以培养卓越化学教师和化学专业人才为目标的虚拟仿真实验教学系统。 24.(中心召开会议镜头,老教师和青年教师在虚拟仿真软件前探讨问题镜头)教学队伍建设作为中心建设的根本,采取理论与实践并重、专职教师和兼职教师相结合的方法稳定教学队伍。 25.(院长开会镜头,上课镜头,指导学生实验镜头,指导学生利用微观系统模拟计算镜头)中心主任张景萍教授毕业于东北师范大学,博士生导师,教育部新世纪优秀人才,中国化学会理事,多年来一直从事实验教学和实验室建设工作。 26.(与学生一起从事科研工作镜头)主持和完成国家自然科学基金等国家及省部级科研项目15项, 27.(获奖证书、文章、专利镜头)获省部级奖励3项,发表SCI收录学术论文160篇,出版专著2部。获批国家发明专利2项,实现专利转化1项。 (图片展示镜头,见ppt)中心目前专职教师30人,企业兼职2人。其中正高级12人、副高级10人、中级8人。全部具有博士学位。教授队伍包括国家杰青,优青,青年千人,科技部青年领军人才,教育部新世纪优秀人才,和吉林省长白山学者特聘教授各类人才10余名。 28.(教师在实验室、电脑前备课和研讨镜头)中心采取导师制等形式培养青年教师,参加教研、科研课题的青年教师占95%以上。 29.(中心领导和企业家交流图片,东师理想大牌子,辽源新能源,海明的中试基地,保利企业照片,吉化公司照片,欧贝尔公司照片)在中心的改革和建设中通过校企合作,将企业先进技术融入实验教学。实验中心先后与东师理想,辽源鸿图锂电,长春宝利脱硫,吉化公司,北京欧贝尔等企业合作,不断拓展实验平台的系统建设,促进虚拟实验条件教学体系及内容与专业技术发展的同步。 30.(加入化工厂,大型仪器,量化计算,动力电池企业的场景)以前沿科技成果、新技术发展、人才需求推动实验教学内容改革,加大综合性、设计性、创新性实验比例,突出了虚拟仿真与真实实验相融合的实验模式,体现了系统性、开放性和实用性。 31.(实验中心网站列出精品课,给镜头)目前,中心建设省级精品课程4门,校级精品课程5门, 32.(证书,教材,给镜头)获得各类教学成果奖4项。出版教材8本,自编实验教材6本。 33.(人才在实验室和大型仪器前指导研究生工作镜头)近5年来,中心教师承担科技项目80项,其中国家973、863项目和国家自然科学基金重点项目6项,自然科学基金面上项目57项。 34.(王恩波老师人民大会堂领奖照片,与***握手照片,领证书照片)获国家自然科学二等奖1项, 35.(加字幕,给证书,论文照片)其他省部级一等奖6项,发表学术论文800余篇,承担教学研究项目16项,发表教研论文60余篇。 36.(学生参赛照片,获奖证书照片)中心培养学生多次获得全国大学生挑战杯一、二、三等奖;和全国师范大学生实验技能大赛一、二、三等奖。 37.(杰青,优青照片,特级教师和企业经理照片)从中心培养出的许多学生在科研和教学中取得显著成就。多人成为国家杰青、优青,中学特级教师和企业研发经理。 40.(校门镜头,校园镜头,)穿越时空的隧道,回首岁月的长河, 41.(化学学院镜头,校训镜头)东北师范大学化学虚拟仿真实验教学中心教师,将继续弘扬东师人“勤奋创新,为人师表”的精神理念。 42.(教师给大学生上课镜头)在新的发展时期,坚持以人才培养为根本, 43.(教师在电脑上开发虚拟仿真镜头,仿真实验室电脑,工作环境和硬件镜头,)以虚拟仿真实验教学工作为中心,进一步强化虚拟仿真实验开放共享,加强精品实验课程建设, 44.(学生从实验中心穿白大褂,从学院下课,从校园大门穿学士服走出来的镜头)努力把中心建设成国内一流、有着较高教学水平和较强示范辐射作用的我国化学科研和教学人才培养基地。
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