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学前儿童卫生与保健配音文案—解说词一

  • 编辑:配音云
  • 分类:配音资讯
  • 浏览次数:414
  • 发布时间:2020-06-19 06:24:19
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单元二:学前儿童的生长发育 项目一:学前儿童身长(身高)的测量 1.3岁以下幼儿:小儿走进室内,在测量者的带领下脱去鞋袜和外套,仅穿单裤,躺在测量床上。 2.小儿仰卧于量床底板中线上,助手固定小儿头部使其接触头板,小儿脸朝上,两耳在一水平线上,测量者位于小儿右侧,左手握住其住其双膝,使两腿并拢紧贴量床,右手移足板,使其接触两侧足跟。 3.使用两侧有刻度的量床,注意两侧读数要一致。 4.3岁以上的儿童:儿童走进室内,在测量者的带领下测前脱去鞋、袜、帽,仅穿背心和短裤。 5.站在立式身高计上,儿童背靠身高计立柱,其中,小儿的足跟、骶骨部以及肩胛骨三点均需自然站立状态,头自然挺直,双眼平视前方,胸部稍挺起,腹部稍微后收,双手自然下垂并贴在两侧大腿处,双脚呈立正姿势,脚跟靠拢,脚尖分开约60度。 6.测量者手扶着测量板使之轻轻向下移动,注意测量者眼睛要与测量板在一个水平面,是板子的底部与颅顶点恰好相接触时读数即是3岁以上小儿的身高。 7.注意事项:在测量时,让幼儿保持放松的状态 ,测量的速度要快,在短时间内完成,测量由两个人完成,一个人扶着幼儿的头部,贴在头部的立板上,另一个人让幼儿的腿伸直,脚掌贴在立板上,完成测量。 项目二:学前儿童顶臀长(坐高)的测量 1.顶臀长测量:小儿走进室内,在测量者的带领下脱去鞋袜和外套,仅穿单裤。 2.幼儿躺在测量床上。测量者左手提起小儿双腿,使小腿与大腿成直角,同时使小儿整个身子紧贴底板,右手将活动板(足板)紧贴臀部,测得值即为顶臀长。 3.坐高测量:小儿走进室内,在测量者的带领下脱去鞋袜和外套,仅穿单裤。 4.小儿坐在坐高计的坐板上,先使身体前倾,让骶骨部紧靠立柱,然后坐直,双脚自然放在地上,大腿与地面平行,头和肩部的位置与测量身高时要求相同 5.注意双手不能支撑坐板。选择宽度适宜的坐板和合适高度的足踏板。 项目三:学前儿童体重的测量 1.体重测量方法:首先。测量者在测量前应用标准砝码检验和校对体重计的准确度和灵敏度(即用备用的10千克、20千克、30千克的标准砝码分别进行称量,检查指示读数与标准砝码的误差是否在允许范围内,误差不超0.1%;灵敏度的检验则是放置0.1千克的砝码,观察刻度尺的变化,如果刻度尺抬高了3毫米,或游标向远移0.1千克而刻度尺仍维持水平位,即达到要求。)在测量时,测量者把体重计放在平坦的地面上,调整0点至刻度尺水平位。 2.让幼儿脱下鞋和袜,男孩身着短裤,女孩身着短裤、短袖衫,站在秤台中央。测量者读数以千克为单位,精确到小数点后两位。 3.注意:测量者要告诉幼儿在测量前应尽量排完大小便,空腹;在测量前不要进行体育活动或体力劳动;上下体重计时动作要轻。 项目四:学前儿童头围、胸围的测量 1.头围测量方法:让幼儿站立、坐在椅子上、躺在床上都可以 2.测量者站在幼儿前面或右面,测量者用左手拇指将带尺上缘零点固定于右侧眉弓(眉弓即眉毛的最高点处,带尺上缘经头部右侧再经后脑勺最高点(即枕骨粗隆处),再到左侧眉弓,最后又回到起点---右侧眉弓,三点围一圈,然后让带尺重叠交叉读数即为头围围度。 3.胸围测量方法:让幼儿取躺在床上或者站在地上都可以,幼儿脱去上衣,处于平静状态 4.两手自然平放(卧位时)或下垂,两眼平视,测量者站在幼儿前面或右面,用左手拇指将带尺下缘零点固定于被测幼儿乳头上缘,使软尺接触皮肤,使带尺上缘经两肩胛骨下角下缘绕胸围一圈回至零点,读取的数值即是胸围。 5.注意事项:测量者在测量前塑料带尺或布卷尺需要经钢卷尺校对,每米误差不超过0.2厘米方可使用 6.两名测量者共同测量,做好分工合作,站在幼儿面前的测量者进行测量,另一名测量者协助找好背部(后脑勺)测量标准点,并注意被测幼儿的姿势是否正确。 7.在测量过程中,测量者要严格掌握带尺的松紧度,并做到测量全过程的一致性,同时注意左右对称。 8.如果被测幼儿是长发,在测量头围时,应先将头发在带尺经过处向上下分开。 9.被测幼儿的肩胛骨下角下缘如摸不清,测量者可让幼儿挺胸,在摸清后幼儿应恢复正确测量姿势,如果幼儿的两肩胛骨下角下缘高低不一,则以低侧为准。 10.胸围数值取呼、吸气时的中间值。 单元四:学前儿童常见病及其防治 项目一:消毒技能 1.物理消毒——开窗通风:每天通风2-3次,并且在30分钟以上。特别是白天开空调的时候。 2.物理消毒——紫外线消毒:每次消毒30分钟以上,教室内没有人。消毒后要开窗通风,驱散残留臭氧后才可进入室内。 3.化学消毒:含氯消 毒剂(消毒片),小桶和大桶都贴有标识,先放入清水到标识处,早上来园小桶放入半片消毒片,依次擦拭茶杯架、桌、椅、柜子、窗、墙壁。大桶泡放2.5片消毒片,消毒拖把,拖走廊、教室、厕所。注意:消毒片充分溶化并搅拌后才可使用。 4.玩具消毒方法:塑料玩具清洗干净后用消毒液浸泡30分钟,再用流动水清洗干净,晾干。玩具一般每周消毒一次。 5.席子消毒方法:每天用温水擦试。每周1-2次用消毒液擦,过20分钟后再用清水擦一遍,晾干,以免幼儿皮肤受损。发生传染病的班级每天都必须消毒一次。 6.桌椅消毒方法:幼儿桌子在进餐前20分钟先用清水擦干净,从左到右,从上到下,再用消毒液擦抹布半干,过20分钟后用拧干的消毒抹布擦干。 7.厕所消毒方法:抽水马桶、便池每天消毒2次,用消毒液擦,在幼儿午睡时和幼儿离园后进行。每班用木棍绑清洁球每星期擦试便池一次。托班用便盆的大便用一次消毒一次,小便的一天消毒2次(午睡和离园后)。 8.被子、被套:每个星期提醒家长带回家晾晒,两个星期清洗一次。 拖把、抹布、垃圾桶、扫帚:按各班的标识分开放好,用后及时清洁干净,晾干。垃圾桶每天及时倒,经常冲洗干净。 9.幼儿衣服:衣物要折叠整齐,摆放整齐,并放在固定的地方。 中、大班可以教幼儿自己折叠衣服,教童谣:弯左手、弯右手、点点头来弯弯腰 10.餐具的消毒:餐具要求在厨房清洗消毒,要求食堂有专用洗碗池,一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。洗好的餐具放在专用容器内,用消毒柜消毒,或蒸汽消毒,或煮沸消毒,或消毒液消毒后使用。采用煮沸法消毒时,将洗净的餐具全部浸没于清水中,水开后30分钟即可。蒸气消  毒时,被蒸物品应疏松放置,水沸腾并冒出蒸汽后开始计算时间,蒸汽消毒30分钟。对不能用热力消毒的食具,可用消毒液浸泡30分钟后,再用清水冲净。
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