在有声语言的表达过程中，声音中断、休止的地方就是停顿。反之，那些不中断、不休止的地方(特别是有标点符号，而不中断、不休止的地方)就叫连接。有声语言语流中声音的停顿和连接，统称停连。
    有声语言的停连既是生理的需要也是心理的需要，既是传播者的需要，也是受众的需要。首先，从播音员主持人的角度分析，一方面，语流中的停连是生理需要，因为说话是靠气息支撑的，除了很短的语句、很简单的意思，不可能没有停歇地一口气冲到底，必须有不断补充、调整气息和调节声音的生理过程，另一方面，停连还是语言传播中的心理需要，语言是思维的反映，是情感外射的重要载体，播音员主持人的语言传播必然要有思维和情感活动的心理过程。其次．从受众的角度看，受众一方面有听觉活动的生理过程，同时也需要对话语信息接收、判断、理解、感受的心理过程，本身都需要长短不同的时间，如若没有必需的停顿，受众应接不暇就无法让收听、收视持续进行。所以说，有声语言的停连既是生理的需要也是心理的需要，既是传播者的需要，也是受众的需要。最后，我们进一步从总体上看，在广播电视的有声语言传播中，心理需要又是停连的主要制约因素，补换气息的生理需要一定要服从表达思想感情的心理需要，否则就会因“气”害意，句读(dou)不当而产生歧义，使传播出现障碍。
    停连的作用。第一，停连运用得当有助于语义表达的清楚、准确。有人把停连称作“有声语言的标点符号”，标点符号是用来表示停顿、语气以及词语性质和作用的书写符号，有声语言的停连与书面的标点符号有密切的联系。播出的文字稿件中的标点符号是停连的重要依据，但是．听觉和视觉接受语言是有差别的，二者要经过大脑不同的语言分析器，因此停连技巧有其作用于有声语言的特殊性和独立性。
    第二，停连的巧妙运用可以使语流富于生命的活力。有的播音员主持人在将稿件的文字语言转换为有声语言时，只是机械地念或背，没有深层的思维活动，也失去了具体真切的感情态度。要克服语言声音形式与思维及感情活动的脱节，就应善于运用停连技巧。停顿不是思想感情的中断与空白，停顿是语言声音外壳暂
时的休止，心理活动并末中断，此时思维正在梳理将要发出的语言信息，而形象的闪现、情感的凝聚或转换、反馈的体验、交流的愿望……也都在停顿时延续或起始，继而形之于声，由己达人，使广播电视中的有声语言富于生命的活力，从而调动受众内心情感和思维的活动，引起共鸣。

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